- Uno de los argumentos más apreciados es su socialización y como tal, de un aprendizaje social que implicaría muchas mejoras en los procesos de aprendizaje en si.
- Las comunidades virtuales resultan de gran ayuda para la actualización profesional. Por ejemplo, la colaboración con estas herramientas es clave para reducir las "brechas" y fomentar en otros el interes. Entonces, la importancia de un facilitador y/o experto en la materia haría posibles mejores interacciones.
- El aprendizaje suele generarse mediante la interacción de sus componentes y bajo entornos de aprendizaje más informales que formales.
- Las redes sociales deben ser explicadas a los estudiantes con valores éticos y con formas de navegar consecuentes.
- Se puede considerar como una podera herramienta de una educación inclusiva, puesto que posibilita la pluralidad compartida.
- Se convierte en el eje de interacción, entre los distintos agentes: estudiantes y profesores.
- Como fuente de conexión hacia las empresas, en busca de trabajo.
- Son el punto de partida para la identidad digital. Son las actitudes, formas y presencias las que conforman el perfil del usuario. Vale notar que los mundos virtuales son un paso más allá en la identidad digital.
- Facilitan las tareas de inmersión.
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